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Missão, visitação e expansão · Aula 29

Professor como promotor da missão

Na Prática!

Conectar cada lição a uma cultura de serviço e testemunho.

Ao concluir esta aula, você será capaz de

• mobilizar a classe; • distribuir ações possíveis; • acompanhar resultados sem competição.

A missão não é um bloco isolado do programa. O professor promove espírito missionário, identifica dons e convida cada aluno a participar de modo adequado.

As ações podem incluir oração, literatura, convites, estudos bíblicos, visitas, assistência e apoio a programas. A escolha precisa considerar os planos da igreja e as necessidades reais.

O acompanhamento celebra fidelidade, não números. Experiências são compartilhadas para inspirar e aprender, evitando exageros ou relatos não verificados.

Aplicação Prática

Liste os dons e possibilidades da classe e escolha uma ação simples para a próxima semana.

Verificação da aprendizagem

Como evitar que missão se torne apenas anúncio? Definindo ação, responsável e acompanhamento.

Exercícios

1.Segundo a Aula 29, o que o acompanhamento das ações missionárias da classe deve celebrar?

2.Na Escola Sabatina, a missão é um bloco isolado do programa, separado das demais atividades.